纽约市因疫情反弹,所有公校19日将再度关闭、停止面对面授课,不少因无法忍受网课寂寞选择返回学校的学生不得不又改变计画,对于政府再度关校的决定,家长表示理解,但非常担心孩子长时间失去社交生活对身心健康带来影响。
布碌崙(布鲁克林)吴女士的女儿在95小学上一年级,因女儿喜欢与同学在一起,便选择每周两天返回学校上课,得知公校又要关闭后,她的女儿非常失望。
吴女士表示,这是秋季以来学校第二次关闭,每次学校关闭她都要给女儿进行心理辅导,虽然她和丈夫现在都在家工作,不会因学校再度关闭而手忙脚乱,但是十分担心孩子长时间对著屏幕对身心产生影响。
心理健康华裔社工黄峰滔表示,该中心为一些需要额外关注的孩子,在恢复学校上课前做了心理辅导;"一些原本心裡存在疾病的孩子,需要学校社交生活的同时,但长时间离开后重返学校,也会让他们产生一定的压力。"
公校再次关闭,孩子又开始整日在家上网课,黄峰滔提醒家长应该多关注孩子的精神状态,"如果孩子突然不爱说话,长时间将自己关在房间,拒绝社交,体重、饮食、睡眠、性格突然出现明显变化,家长就应该重视,必要时寻找专业人士帮助。"
家长首先需要认可孩子的感受,"例如家长可以说『我看到你最近很难受,要不要聊一聊』",不要立刻给孩子意见,应该是先聆听,除非孩子主动询问时才给出建议。
此外,即使在家学习,家长也应多打造一些欢乐的家庭时光,例如和孩子一起做蛋糕、玩游戏、进行户外活动,千万不要将自己不良情绪带给孩子。
皇后区第24学区委员会华裔主席、学生家长黄友兴表示,市府先前一直鼓励学生将远程教育改为混合教育,但突然关闭学校,让那些已改为混合教育的学生,反而可能失去接受直播远程教育的机会;他表示,市府一刀切,关闭所有公校,对学生并不公平,"面对面授课不能被网课取代"。