纽约市因疫情反弹，所有公校19日将再度关闭、停止面对面授课，不少因无法忍受网课寂寞选择返回学校的学生不得不又改变计画，对于政府再度关校的决定，家长表示理解，但非常担心孩子长时间失去社交生活对身心健康带来影响。
布碌崙(布鲁克林)吴女士的女儿在95小学上一年级，因女儿喜欢与同学在一起，便选择每周两天返回学校上课，得知公校又要关闭后，她的女儿非常失望。
吴女士表示，这是秋季以来学校第二次关闭，每次学校关闭她都要给女儿进行心理辅导，虽然她和丈夫现在都在家工作，不会因学校再度关闭而手忙脚乱，但是十分担心孩子长时间对著屏幕对身心产生影响。
心理健康华裔社工黄峰滔表示，该中心为一些需要额外关注的孩子，在恢复学校上课前做了心理辅导；"一些原本心裡存在疾病的孩子，需要学校社交生活的同时，但长时间离开后重返学校，也会让他们产生一定的压力。"
公校再次关闭，孩子又开始整日在家上网课，黄峰滔提醒家长应该多关注孩子的精神状态，"如果孩子突然不爱说话，长时间将自己关在房间，拒绝社交，体重、饮食、睡眠、性格突然出现明显变化，家长就应该重视，必要时寻找专业人士帮助。"
家长首先需要认可孩子的感受，"例如家长可以说『我看到你最近很难受，要不要聊一聊』"，不要立刻给孩子意见，应该是先聆听，除非孩子主动询问时才给出建议。
此外，即使在家学习，家长也应多打造一些欢乐的家庭时光，例如和孩子一起做蛋糕、玩游戏、进行户外活动，千万不要将自己不良情绪带给孩子。
皇后区第24学区委员会华裔主席、学生家长黄友兴表示，市府先前一直鼓励学生将远程教育改为混合教育，但突然关闭学校，让那些已改为混合教育的学生，反而可能失去接受直播远程教育的机会；他表示，市府一刀切，关闭所有公校，对学生并不公平，"面对面授课不能被网课取代"。
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