悉尼科技大学（UTS）被曝建议老师自行审查中共视为敏感内容的教学材料，以确保上网课的中国留学生生源不会流失。

据澳洲广播公司报导，悉尼科技大学曾在今年2月成立一个工作组来讨论，怎样在上网课的同时留住中国留学生。该工作组建议教学材料应避免任何可能引起政治纷争的议题，例如中国领土问题。

该校的内部备忘录强调，教学材料中如果包含敏感内容的材料，中共政府可能会切断该校和滞留在中国境内的留学生的网络连接。但悉尼科技大学发言人表示，虽然备忘录建议教师避免争议性问题，但校方并未正式支持这一建议。

中国问题专家汉米尔顿（Clive Hamilton）教授上月在昆士兰大学发表了主题为《是时候叫停中国影响力》的演讲，其中揭露了中共压制澳洲校园里言论自由的行为。

汉米尔顿教授说：“大学对于中共改变全球对涉及中国及其在世界上扮演的角色的舆论至关重要，（中共）有很多可用工具，其外交官会毫不犹豫地拿起电话来直接向校方表达不满，他们会用中国留学生学费带来的收入以及与中国大学合作的项目来发出威胁。”

“如果一些老师偏离了中共的立场，例如在有争议的领土问题上表态，一些中国留学生还会去投诉这些老师，甚至在社交媒体上发起谴责这些老师‘反华’立场的活动。”

“北京最大的筹码之一就是孔子学院，这个表面上教授语言和文化的机构由中国（共）政府部分出资，但实际上是中共全球话语权管理计划的一部分。但或许更重要的是（澳方）大学校长和中方同行的‘私人友情’，他们不想得罪朋友。”

汉米尔顿教授建议联邦政府限制留学生入学人数，收紧入学要求，执行言论自由准则；同时加大对大学的拨款，将孔子学院从澳洲校园中赶出去，或将其数目降至最低。

美国和瑞典已经在系统地关闭孔子学院。